頭屋青錢第張屋

Author: 頭屋青錢第張屋 2016-03-10 03:40:13 Views: 693

 

 

主辦單位:農委會水利局、屏東縣政府研考處
執行單位:永續空間設計有限公司
協辦單位:
三和瓦窯、水利國小、水利村辦公室、社團法人屏東縣林仔邊自然文史保育協會、林邊鄉水利社區發展協會、林邊鄉水產養殖產銷班第一班、林邊鄉水利社區發展協會音緣國樂團、佳冬張家商樓活化駐地工作站

林邊鄉面臨著台灣鄉村普遍出現的社區老化、青年人力外移,藉由「原生工作坊」運作模式,強化中生代傳承社區文化與在地工法之信心,加強青年蹲點傳統聚落的意願,建立協力組織青年陪伴模式,於社區實質空間產生「藝術亮點」,吸引社區關注,強化青年社區參與。

台灣田野學校FACEBOOK粉絲頁:
https://www.facebook.com/sugarfieldschool

當一個新形態文化的產生,並不代表我們得捨棄舊的文化,暫時逃脫舊思維的邏輯框架,我們運用較趣味性的方式表現,將「棋子木箱」妝點成栩栩如生的大理石,大型棋盤在視覺上可做為一場藝術饗宴的裝置,它也可以變成居民休憩看戲、泡茶聊天、「喬事情」實用的椅子,甚至運用在藝術表演的工具,這何嘗不是產生一個新與舊的文化撞擊的絢爛火花!而屋架模式,更可以隨著實際上的需求作變化,比如平日沒有祭典或藝術展演,我們就可以運用在地的廢棄材「漁網」把它變成吊床裝置,這裡就變成社區孩子的遊憩空間,當有活動的時候加上帆布,亦可轉變成另一個可運用的舞台背景,在這個舞台上社區媽媽可以講故事給社區的孩子聽、或者變成社區國樂團的表演舞台,就算外地來的駐唱歌手也可以在這個空間作展出,當神明生日這裡也可以變成活化傳統歌仔戲與布袋戲的祭典空間,我們有信心讓這個平台落實在生活常民,成為恆久的美學文本。

 

 

 

 

頭屋青錢第張屋
地址:苗栗縣 頭屋鄉