吳明德老師轉任至瑪陵國小這兩年來，帶領學生將荒蕪的閒置地開闢成農場，還成功打造了一個密閉的生態池，更把農作精神帶給小一到六年級學生，每人都樂當農夫。

耕種前的鬆土工作非常重要，拿起鋤頭挖土看蚯蚓，同時還可以鋤草，孩子們累得很快樂！「阿~~~有蚯蚓耶！」「不要砍到牠，牠是益蟲~~~」六年級孩子說。

把農作精神帶入課程中，瑪陵的孩子利用得天獨厚的空間，打造屬於自己的開心農場，幕後推手是這位吳明德老師，原本教電腦，自學農耕作業，成了農夫也幫學校開闢了農場，更厲害的是還打造了一個密閉式的生態池，自行摸索出水生植物的比例，成功繁殖出許多蓋斑鬥魚。

「這是老師帶我們挖出來的水池，很累可是看到水池的生物覺得很快樂！」學生說。

帶領學生實際動手作，每一個年級的孩子都有自己的農作物，一年級小朋友種的株蔥已經可以採收。

當季的綠花椰菜、高麗菜苗，都可收成了，遠端的香菇棚也是大豐收，採訪當天加菜，香菇都進到孩子的肚子裡。推展有機農耕，瑪陵國小也與社區結合，校長陳柔姝指出因應少子化，學校課程加入農作學習，也讓孩子把有機農耕的觀念，帶入家庭。

不灑農藥致力有機栽培，摸索過程中，帶領孩子一起學習，瑪陵國小師生齊心齊力，與大自然和平共處，也打造出屬於自己的特色。


(記者 蔡曉君 採訪報導)

 

 

 

 

 

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