光子+工作坊
「光的再現」到「光作為獨立的媒材」，至今日的「光子作為能量與資訊的載體」，是此次展覽主題擴展「光」的概念所想要傳達的想法，因此在工作坊的內容，則強調透過開放程式與自由軟體作為創作工具，引導學員透過拆解日常物件，讓它甦醒，成為可以發光、動作、發出聲響的生物，建構自己的光軌跡的發光工作坊。

 

此次工作坊邀請OpenLab. Taipei成員鄭鴻旗、江政達、王仲昀、李昀臻，以開放自由的精神，帶領學員實踐、實驗和玩樂。OpenLab.Taipei 是使用與推廣FLOSS＋ART (make art with Free/Libre Open Source Software)的社群，將自由開放軟體用在數位藝術創作上，並且透過共玩活動（co-play）與大家分享，讓數位藝術更加多元化。

 

 

講師群簡介
鄭鴻旗
台灣藝術大學美術系科技藝術組碩士。2010年寶藏巖國際藝術村微型群聚獲選進駐者，OpenLab. Taipei重要成員。Openlab. Taipei是選擇以開放程式碼和自由軟體為創作工具的藝術家社群。推廣使用FLOSS去實踐、實驗和玩樂數位藝術創作的各種面向，並且驗證自由軟體與藝術的結合是數位藝術中一股重要的力量和趨勢。

 

江政達
台灣科技大學工商業設計學系研究所博士班學生。認為實體世界中的最小單位是原子，以原子為單位物件，經由各種物件的排列組合出不同的元素。元素特性的差異化透過不同的人的感知會有不一的反應，反應的過程中是訊息傳遞的編碼與解碼是很容易有模糊狀況的產生，實體世界有時間、空間上的限制，透過網路與無形介面的控制，讓人與人、人與物以及物與物之間的連結有更多的探討。學習不同領域的科技與技術，透過設計思維對使用者與物件易用性、功能性到愉悅性之探討，空間範圍主要是探討實體與虛擬世界中結合的可能性。

 

王仲昀
台大電機系畢業，目前就讀於台大電機所，並且在中央大學物理系擔任實驗物理課助教。喜愛數學物理、演算法，此外對於大部分的程式語言和一般光機電技術都有相當認識，在中大教學時也引入互動藝術常用的 Arduino 控制板以及 Processing 介面來教導學生程式設計和自動控制。目前仍在積極學習電子及機械工程領域技術，期望日後能練成十項全能武功，主導大型計畫，設計建造精密機械，為台灣的工業出一份力。

 

李昀臻
台灣師範大學物理所畢業，曾任教於私立竹林中學三年，現為台北市立南港高中代理老師。興趣廣泛，喜歡音樂、舞蹈、繪畫、互動裝置藝術及數位藝術，時常參加台北市立美術館、台北當代藝術館及台北數位藝術中心所舉辦的課程、工作坊及專題演講，學習素描、puredata互動程式設計及藝術方面的知識，平時也利用假日時間積極參與自由軟體及Floss Art等活動。2010年開始利用puredata在課堂上作物理的輔助教學，並在openlab.taipei分享『Pd』在物理教學上的心得，2011年在"23設計"所舉辦的IxD DEMO PARTY #2中演出『原子-風之舞』。

 

【發光獸向前衝】
目的：讓參與工作坊的學員藉由駭客與修改原有的物品來完成自己的光感與動感的電子生物。學員在這次工作坊中會取得創作材料包，並且需要自己帶來家中不需要的物件（能容易被改造或是可以破壞的最好），在工作坊中完成屬於自己的可發光、動作的機械生物。
講師：王仲昀、鄭鴻旗
時間：2012/2/4(六) 、2012/2/5(日)10:00~17:00
課程安排：
1. 第一天早上十點到下午五點
以生物如何運動來為學員做設計導引。
學員分組，介紹、拆解並且駭客這次工作坊的動力核心物件。
2. 第二天早上十點到下午五點
第二天為實做過程，讓學員組裝套件，創造怪獸的運動姿態與造型。
最後一到兩小時，學員作品個人秀。